Skip to main content

Kunjungan Seru Anak-anak SDN 12 ke Perpustakaan DPK Provinsi Bengkulu: Menumbuhkan Minat Baca dengan Cara Berbeda

Kunjungan Seru Anak-anak SDN 12 ke Perpustakaan DPK Provinsi Bengkulu: Menumbuhkan Minat Baca dengan Cara Berbeda.Selasa (20/2)(ft : Herdianson teropongpublik.co.id )

TEROPONGPUBLIK.CO.ID >><< Anak-anak dari SDN 12 Kota Bengkulu mengalami pengalaman belajar yang berbeda pada hari Senin (05/02) ketika mereka berkunjung ke Layanan Anak Dinas Perpustakaan dan Kearsipan (DPK) Provinsi Bengkulu. Dalam kunjungan yang dihadiri oleh 45 siswa-siswi dan 8 guru pendamping, mereka diberikan kesempatan untuk menjelajahi beragam fasilitas dan layanan yang ditawarkan oleh perpustakaan tersebut.

Kepala Dinas Perpustakaan dan Kearsipan (DPK) Provinsi Bengkulu, H. Meri Sasdi, M.Pd, membuka acara dengan sambutan hangat. Beliau menyampaikan pentingnya kegiatan seperti ini dalam mendukung pengembangan minat baca serta pengetahuan anak-anak. Tak hanya itu, kabid Deposit, Pengembangan Koleksi, Layanan, dan Pelestarian, Hj. Wardaniar, S.Sos., M.Pd juga memberikan sambutan yang menginspirasi, menekankan pentingnya perpustakaan sebagai sumber pengetahuan yang tak ternilai bagi generasi muda.

Menurut Wardaniar, kunjungan ini bertujuan untuk mengenalkan perpustakaan secara dekat kepada anak-anak, sehingga mereka dapat memahami tidak hanya apa yang ada di dalam perpustakaan, tetapi juga manfaat dan potensi yang dapat diperoleh dari fasilitas tersebut. "Agar mereka mengetahui manfaat dari fasilitas perpustakaan, dengan mengajak anak didik ke perpustakaan maka mereka mengetahui apa isi dari perpustakaan. Di Perpustakaan Provinsi Bengkulu juga ada nonton bareng dan mendongeng dengan petugasnya yang kreatif dan menyenangkan," jelas Wardaniar.

Para pustakawan DPK Provinsi Bengkulu juga turut berperan aktif dalam memberikan pemahaman kepada anak-anak mengenai berbagai layanan yang tersedia di perpustakaan. Dengan pendekatan yang menyenangkan dan interaktif, para pustakawan berusaha membangun minat baca serta keterampilan literasi pada anak-anak.

Tak hanya itu, kunjungan ini juga memberikan kesempatan bagi para siswa-siswi untuk berinteraksi langsung dengan koleksi-koleksi buku dan sumber informasi lainnya yang tersedia di perpustakaan. Hal ini diharapkan dapat membantu mereka dalam meningkatkan pemahaman dan pengetahuan mereka di berbagai bidang.

Sebagai lembaga pendidikan dan pengetahuan, perpustakaan memegang peranan penting dalam membentuk karakter dan kecerdasan generasi muda. Oleh karena itu, kegiatan seperti study wisata ini memiliki dampak yang positif dalam pengembangan potensi anak-anak serta peningkatan kualitas pendidikan di daerah tersebut.

Dengan adanya dukungan dari pihak sekolah dan komunitas, diharapkan kegiatan seperti ini dapat terus dilakukan secara berkala sebagai upaya untuk meningkatkan minat baca dan literasi di kalangan anak-anak. Melalui kolaborasi antara sekolah, perpustakaan, dan masyarakat, diharapkan dapat tercipta lingkungan yang mendukung perkembangan intelektual dan sosial anak-anak secara optimal.

Pewarta : Herdianson 

Editing : Adi Saputra